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        「这次数学的基础题比较稳定，英文退步了一点。」她把老师的建议摊开，「我打算调整每天的练习，不是单纯增加时间。」

        父亲看了看笔记。「你自己知道怎麽改就好。」

        母亲没有再说什麽，只提醒她别忘了家里的事情。

        沈知微点头，将资料收好。

        回房时，她忍不住回想父亲那句「先让她把话说完」。

        它并没有替她解决学费，也没有让考试分数变高。

        可在那张餐桌上，她第一次感觉到，自己的说明不必永远被打断。

        她没有急着替家人的态度下结论。

        另一座城市里，顾时衍的小组也拿到了设计评语。

        老师肯定他们改善了空间动线，却指出模型对不同使用者的需求考虑得仍不够完整。

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